Оценка педагогической деятельности в процессе аттестации

 Аттестация педагогических работников на квалификационную категорию с учётом стажа работы в должности

Для преподавателя

Вторая квалификационная категория:

1. Отчёт о результатах самообразования в произвольной форме (на бумажном носителе); (аттестуемый)
2. Разработанные планы-конспекты уроков (на бумажном и электронном носителях) - два; (аттестуемый)
3. Анализ ведения документации, тетрадей, журналов, поурочных планов; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
4. Открытые уроки - один; (аттестуемый)
5. Занятия по предмету (поддерживающие, стимулирующие, факультативные занятия) - одно; (аттестуемый)
6. Анализ работа по созданию и развитию образовательной среды предметного кабинета (аттестуемый демонстрирует наработки); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
7. Анализ работы преподавателя, как куратора группы, внекласное мероприятие - одно (если педагогический работник является куратором); (аттестуемый)
8. Уровень самооценки преподавателя на основе самоанализа проведённых мероприятий; (аттестуемый)
9. Результаты и диагностика уровня обученности учащихся и анализ динамики (на основе контрольных работ, срезов, мониторинга и т.п.); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
10. Результативность участия в олимпиадах, интелектуальных марафонах, соревнованиях, конкурсах; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
11. Анализ работы с родителями (законными представителями) обучающихся; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
12. Анализ методической деятельности преподавателя.(ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Первая квалификационная категория:

1. Портфолио (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
2. Разработанные планы-конспекты уроков (на бумажном и электронном носителях) - два; (аттестуемый)
3. Анализ ведения документации, тетрадей, журналов, поурочных планов; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
4. Открытые уроки - два; (аттестуемый)
5. Занятия по предмету (поддерживающие, стимулирующие, факультативные занятия) - одно; (аттестуемый)
6. Анализ работы по созданию и развитию образовательной среды предметного кабинета (аттестуемый демонстрирует наработки); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
7. Анализ работы преподавателя, как куратора группы, внекласное мероприятие - одно (если педагогический работник является куратором); (аттестуемый)
8. Уровень самооценки преподавателя на основе самоанализа проведённых мероприятий; (аттестуемый)
9. Результаты и диагностика уровня обученности учащихся и анализ динамики (на основе контрольных работ, срезов, мониторинга и т.п.); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
10. Результативность участия в олимпиадах, интелектуальных марафонах, соревнованиях, конкурсах; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
11. Анализ работы с родителями (законными представителями) обучающихся; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
12. Анализ методической деятельности преподавателя. (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Высшая квалификационная категория:

1. Обобщение опыта собственной педагогической деятельности (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
2. Разработанные планы-конспекты уроков (на бумажном и электронном носителях) - два; (аттестуемый)
3. Анализ ведения документации, тетрадей, журналов, поурочных планов; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
4. Открытые уроки - два; (аттестуемый)
5. Занятия по предмету (поддерживающие, стимулирующие, факультативные занятия) - одно; (аттестуемый)
6. Анализ работы по созданию и развитию образовательной среды предметного кабинета (аттестуемый демонстрирует наработки); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
7. Анализ работы преподавателя, как куратора группы, внекласное мероприятие - одно (если педагогический работник является куратором); (аттестуемый)
8. Уровень самооценки преподавателя на основе самоанализа проведённых мероприятий; (аттестуемый)
9. Результаты и диагностика уровня обученности учащихся и анализ динамики (на основе контрольных работ, срезов, мониторинга и т.п.); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
10. Результативность участия в олимпиадах, интелектуальных марафонах, соревнованиях, конкурсах; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
11. Анализ работы с родителями (законными представителями) обучающихся; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
12. Анализ методической деятельности преподавателя. (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Для педагога социального

Вторая квалификационная категория:

1. Отчёт о результатах самообразования  в произвольной форме (на бумажном носителе); (аттестуемый)
2. Отзыв - характеристика руководителя социально-педагогической и психологической службы о ведении необходимого делопроизводства, использовании нормативной правовой базы, организации труда (на бумажном носителе); (руководитель аттестуемого)
3. Проведение открытого воспитательного мероприятия - одно. (аттестуемый)

Первая квалификационная категория:

1. Отчёт о результатах самообразования за период после предыдущей аттестации (на бумажном носителе); (аттестуемый)
2. Портфолио (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
3. Разработанный содержательный план мероприятия в сфере социального воспитания,социально-педагогической поддержки (на бумажном и электронном носителях) - один; (аттестуемый)
4. Анализ ведения должностной документации (планов и отчётов, индивидуально-профилактических дел, банков данных, отчётных документов по проведению консультаций и иной профессиональной документации, применения нормативных правовых актов в профессиональной деятельности); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
5. Анализ организации труда по применению в работе современных информационных технологий (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
6. Проведение открытого воспитательного мероприятия - одно. (аттестуемый)

Высшая квалификационная категория:

1. Портфолио (на бумажном и электронном носителях);(аттестуемый)
2. Обобщение опыта работы по актуальному направлению собственной профессиональной деятельности (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
3. Разработанный содержательный план мероприятия в сфере социального воспитания,социально-педагогической поддержки (на бумажном и электронном носителях) - один; (аттестуемый)
4. Анализ ведения должностной документации (планов и отчётов, индивидуально-профилактических дел, банков данных, отчётных документов по проведению консультаций и иной профессиональной документации, применения нормативных правовых актов в профессиональной деятельности); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
5. Анализ организации труда по применению в работе современных информационных технологий (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
6. Проведение открытого воспитательного мероприятия - одно. (аттестуемый)

Для педагога дополнительного образования

Вторая квалификационная категория:

1. Отчёт о результатах самообразования в произвольной форме (на бумажном носителе); (аттестуемый)
2. Программа объединения по интересам, соответствующая требованиям, предъявляемым к программам объединений по интересам детей и молодёжи (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
3. Проведение открытого занятия - одно; (аттестуемый)
4. Отзыв - характеристика руководителя методического объединения учреждения образования о ведении необходимой планирующей и учётно-отчётной документации, использовании нормативной правовой базы, организации труда (на бумажном носителе); (руководитель аттестуемого)
5. Анализ методической, проектной, просветительской деятельность педагога, организации взаимодействия с родителями учащихся, педагогами учреждения основного образования, иных направлений профессиональной деятельности (на бумажном носителе). (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Первая квалификационная категория:

1. Отчёт о результатах самообразования за период после предыдущей аттестации (на бумажном носителе); (аттестуемый)
2. Программа объединения по интересам, соответствующая требованиям, предъявляемым к программам объединений по интересам детей и молодёжи (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
3. Портфолио (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
4. Содержательный план занятия в объединении по интересам детей и молодежи (на бумажном и электронном носителях) - один; (аттестуемый)
5. Проведение открытого занятия - одно; (аттестуемый)
6. Отзыв - характеристика руководителя методического объединения учреждения образования о ведении необходимой планирующей и учётно-отчётной документации (планов и отчётов, и иной профессиональной документации), выполнение требований нормативных правовых актов в профессиональной деятельности (на бумажном носителе); (руководитель аттестуемого)
7. Анализ организации труда по применению в работе современных информационных технологий (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
8. Анализ методической, проектной, просветительской деятельности педагога, организации взаимодействия с родителями учащихся, педагогами учреждения основного образования, иных направлений профессиональной деятельности (на бумажном носителе). (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Высшая квалификационная категория:

1. Портфолио (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
2. Обобщение опыта работы по актуальному направлению собственной профессиональной деятельности (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
3. Программа объединения по интересам, соответствующая требованиям, предъявляемым к программам объединений по интересам детей и молодёжи (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
4. Содержательный план занятия в объединении по интересам детей и молодежи (на бумажном и электронном носителях) - один; (аттестуемый)
5. Проведение открытого занятия - одно; (аттестуемый)
6. Отзыв - характеристика руководителя методического объединения учреждения образования о ведении необходимой планирующей и учётно-отчётной документации (планов и отчётов, и иной профессиональной документации), выполнение требований нормативных правовых актов в профессиональной деятельности (на бумажном носителе); (руководитель аттестуемого)
7. Анализ организации труда по применению в работе современных информационных технологий (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
8. Анализ методическойя, проектной, просветительской деятельности педагога, организации взаимодействия с родителями учащихся, педагогами учреждения основного образования, иных направлений профессиональной деятельности (на бумажном носителе). (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Для педагога-организатора

Вторая квалификационная категория:

1. Отчёт о результатах самообразования  в произвольной форме (на бумажном носителе); (аттестуемый)
2. Проведение открытого мероприятия - одно; (аттестуемый)
3. Отзыв - характеристика заместителя руководителя учреждения образования о ведении необходимой планирующей и учётно-отчётной документации, использовании нормативной правовой базы, организации труда (на бумажном носителе); (руководитель аттестуемого)
4. Документация педагога-организатора (предъявляется): (аттестуемый)
• план работы педагога-организатора на год, план работы на полугодие (аналитический отчёт о работе за год);
• документация ОО "БРСМ": план работы первичной организации, протоколы собраний (отчёт о деятельности первичной организации за год);
• документация других общественных объединений ведётся по аналогии с ведением документации ОО "БРСМ".

Первая квалификационная категория:

1. Отчёт о результатах самообразования за период после предыдущей аттестации (на бумажном носителе); (аттестуемый)
2. Портфолио (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
3. Содержательный план мероприятия по работе с детскими и молодежными объединениями (на бумажном и электронном носителях) - один; (аттестуемый)
4. Проведение открытого мероприятия - одно; (аттестуемый)
5. Содержательный анализ ведения планирующей и учётно-отчётной документации (планов и отчётов, иной профессиональной документации), выполнения требований нормативных правовых актов в профессиональной деятельности; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
6. Анализ организации труда по применению в работе современных информационных технологий (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
7. Документация педагога-организатора (предъявляется): (аттестуемый)
• план работы педагога-организатора на год, план работы на полугодие (аналитический отчёт о работе за год);
• документация ОО "БРСМ": план работы первичной организации, протоколы собраний (отчёт о деятельности первичной организации за год);
• документация других общественных объединений ведётся по аналогии с ведением документации ОО "БРСМ".

Высшая квалификационная категория:

1. Портфолио (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
2. Обобщение опыта работы по актуальному направлению собственной профессиональной деятельности (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
3. Содержательный план мероприятия по работе с детскими и молодежными объединениями (на бумажном и электронном носителях) - один; (аттестуемый)
4. Проведение открытого мероприятия - одно; (аттестуемый)
5. Содержательный анализ ведения планирующей и учётно-отчётной документации (планов и отчётов, иной профессиональной документации), выполнения требований нормативных правовых актов в профессиональной деятельности; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
6. Анализ организации труда по применению в работе современных информационных технологий (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
7. Анализ методической, проектной, просветительской деятельности педагога, организации взаимодействия с родителями учащихся, педагогами учреждения основного образования, иных направлений профессиональной деятельности (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
8. Документация педагога-организатора (предъявляется): (аттестуемый)
• план работы педагога-организатора на год, план работы на полугодие (аналитический отчёт о работе за год);
• документация ОО "БРСМ": план работы первичной организации, протоколы собраний (отчёт о деятельности первичной организации за год);
• документация других общественных объединений ведётся по аналогии с ведением документации ОО "БРСМ".

Для воспитателя

Вторая квалификационная категория:

1. Отчёт о результатах самообразования в произвольной форме (на бумажном носителе); (аттестуемый)
2. Отзыв - характеристика заместителя руководителя учреждения образования по воспитательной работе о ведении необходимой планирующей и учётно-отчётной документации, использовании нормативной правовой базы, организации труда (на бумажном носителе); (руководитель аттестуемого)
3. Проведение открытого занятия - одно; (аттестуемый)
4. Организация труда с применением современных информационных технологий (на бумажном носителе). (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Первая квалификационная категория:

1. Отчёт о результатах самообразования за период после предыдущей аттестации (на бумажном носителе); (аттестуемый)
2. Портфолио (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
3. Содержательный план воспитательного мероприятия (на бумажном и электронном носителях) - один; (аттестуемый)
4. Проведение открытого занятия - одно; (аттестуемый)
5. Содержательный анализ ведения планирующей и учётно-отчётной документации (планов и отчётов, иной профессиональной документации) по проведению мероприятий, выполнения требований нормативных правовых актов в профессиональной деятельности; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
6. Анализ организации труда по применению в работе современных информационных технологий (на бумажном носителе). (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Высшая квалификационная категория:

1. Портфолио (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
2. Обобщение опыта работы по актуальному направлению собственной профессиональной деятельности (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
3. Содержательный план воспитательного мероприятия (на бумажном и электронном носителях) - один; (аттестуемый)
4. Проведение открытого занятия - одно; (аттестуемый)
5. Содержательный анализ ведения должностной документации, методической, проектной,просветительской деятельности, организации профессионального взаимодействия с педагогическим коллективом, иных направлений профессиональной деятельности, выполнения требований нормативных правовых актов в профессиональной деятельности; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
6. Анализ организации труда по применению в работе современных информационных технологий (на бумажном носителе). (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Для руководителя физического воспитания

Вторая квалификационная категория:

1. Отчёт о результатах самообразования в произвольной форме (на бумажном носителе); (аттестуемый)
2. Конспекты открытых занятий (мероприятий) - два (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
3. Занятия - два; (аттестуемый)
4. Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия  - три; (аттестуемый)
5. Самоанализ деятельности (проведённых занятий, физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий) - на бумажном носителе; (аттестуемый)
6. Информация по созданию развивающей предметно-пространственной среды (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
7. Информация о взаимодействии с законными представителями обучающихся (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
8. Информация о взаимодействии с воспитателями, другими педагогическими и медицинскими работниками в процессе подготовки и проведения учебных занятий, физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий с обучающимися (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
9. Анализ методической деятельности (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
10. Анализ освоения воспитаниками содержания учебной программы образования (на бумажном носителе). (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Первая квалификационная категория:

1. Отчёт о результатах самообразования за период после предыдущей аттестации в произвольной форме с материалами портфолио педагогической деятельности (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
2. Конспекты открытых занятий (мероприятий) - два (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
3. Занятия - два; (аттестуемый)
4. Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия  - три; (аттестуемый)
5. Самоанализ деятельности (проведённых занятий, физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий) - на бумажном носителе; (аттестуемый)
6. Информация по созданию развивающей предметно-пространственной среды (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
7. Информация о взаимодействии с законными представителями обучающихся (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
8. Информация о взаимодействии с воспитателями, другими педагогическими и медицинскими работниками в процессе подготовки и проведения учебных занятий, физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий с обучающимися (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
9. Анализ методической деятельности (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
10. Анализ освоения воспитаниками содержания учебной программы образования (на бумажном носителе). (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Высшая квалификационная категория:

1. Обобщённый опыт собственной педагогической деятельности (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
2. Конспекты открытых занятий (мероприятий) - два (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
3. Занятия - два; (аттестуемый)
4. Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия  - три; (аттестуемый)
5. Самоанализ деятельности (проведённых занятий, физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий) - на бумажном носителе; (аттестуемый)
6. Информация по созданию развивающей предметно-пространственной среды (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
7. Информация о взаимодействии с законными представителями обучающихся (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
8. Информация о взаимодействии с воспитателями, другими педагогическими и медицинскими работниками в процессе подготовки и проведения учебных занятий, физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий с обучающимися (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
9. Анализ методическаяой деятельности (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
10. Анализ освоения воспитаниками содержания учебной программы образования (на бумажном носителе). (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Для педагога-психолога

Вторая квалификационная категория:

1. Отчёт о результатах самообразования в произвольной форме (на бумажном носителе); (аттестуемый)
2. Отзыв-характеристика руководителя психологической службы о ведении необходимой документации, использовании нормативной правовой базы, организации труда (на бумажном носителе); (руководитель аттестуемого)
3. Открытое мероприятие - одно; (аттестуемый)
4. Анализ психологической профилактики среди обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
5. Анализ ведения необходимой документации (планов и отчётов, индивидуально-профилактических дел, банков данных, отчётных документов по проведению консультаций и иной профессиональной документации), применение нормативных правовых актов в профессиональной деятельности (на бумажном носитетеле); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
6. Анализ организации труда по применению в работе современных информационных технологий (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
7. Количественно-качественный анализ обращений со стороны обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся (на бумажном носителе). (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Первая квалификационная категория:

1. Отчёт о результатах самообразования за период после предыдущей аттестации в произвольной форме (на бумажном носителе); (аттестуемый)
2. Портфолио (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
3. Содержательный план мероприятия в сфере психологической поддержки (на бумажном и электронном носителях) - один; (аттестуемый)
4. Анализ ведение необходимой документации (планов и отчётов, индивидуальных профилактических дел, банков данных, отчётных документов по проведению консультаций и иной профессиональной документации), применения нормативных правовых актов в профессиональной деятельности (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
5. Анализ организации труда по применению в работе современных информационных технологий (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
6. Открытое мероприятие - одно; (аттестуемый)
7. Анализ психологической профилактики среди обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся(на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
8. Количественно-качественный анализ обращений со стороны обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
9. Анализ методической деятельности педагога-психолога и ей востребованность педагогическим сообществом (на бумажном носителе). (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Высшая квалификационная категория:

1. Обобщённый опыт актуального направления собственной профессиональной деятельности (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
2. Портфолио (на бумажном и электронном носителях); (аттестуемый)
3. Содержательный план мероприятия в сфере психологической поддержки по направлению деятельности (на бумажном и электронном носителях) - один; (аттестуемый)
4. Анализ ведение необходимой документации (планов и отчётов, индивидуальных профилактических дел, банков данных, отчётных документов по проведению консультаций и иной профессиональной документации), применения нормативных правовых актов в профессиональной деятельности (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
5. Анализ организации труда по применению в работе современных информационных технологий (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
6. Открытое мероприятие - одно; (аттестуемый)
7. Анализ психологической профилактики среди обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся(на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
8. Количественно-качественный анализ обращений со стороны обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
9. Анализ методической деятельности педагога-психолога и ей востребованность педагогическим сообществом (на бумажном носителе). (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Аттестация педагогических работников на квалификационную категорию без учёта стажа работы в должности (часть третья-пятая, седьмая пункта 19, пункта 20, 20`), при наличии стажа работы в должности по которой аттестуется, но педагогический работник перешёл в другое учреждение образования

Для преподавателя

Вторая квалификационная категория:

1. Разработанные планы-конспекты уроков (на бумажном и электронном носителях) - два; (аттестуемый)
2. Анализ ведения документации, тетрадей, журналов, поурочных планов; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
3. Открытые уроки - один; (аттестуемый)
4. Занятия по предмету (поддерживающие, стимулирующие, факультативные занятия) - одно; (аттестуемый)
5. Анализ работа по созданию и развитию образовательной среды предметного кабинета (аттестуемый демонстрирует наработки); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
6. Анализ работы преподавателя, как куратора группы, внекласное мероприятие - одно (если педагогический работник является куратором); (аттестуемый)
7. Уровень самооценки преподавателя на основе самоанализа проведённых мероприятий; (аттестуемый)
8. Результаты и диагностика уровня обученности учащихся и анализ динамики (на основе контрольных работ, срезов, мониторинга и т.п.); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
9. Анализ работы с родителями (законными представителями) обучающихся (аттестуемый предоставляет в письменной форме). (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Первая квалификационная категория:

1. Разработанные планы-конспекты уроков (на бумажном и электронном носителях) - два; (аттестуемый)
2. Анализ ведения документации, тетрадей, журналов, поурочных планов; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
3. Открытые уроки - два; (аттестуемый)
4. Занятия по предмету (поддерживающие, стимулирующие, факультативные занятия) - одно; (аттестуемый)
5. Анализ работа по созданию и развитию образовательной среды предметного кабинета (аттестуемый демонстрирует наработки); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
6. Анализ работы преподавателя, как куратора группы, внекласное мероприятие - одно (если педагогический работник является куратором); (аттестуемый)
7. Уровень самооценки преподавателя на основе самоанализа проведённых мероприятий; (аттестуемый)
8. Результаты и диагностика уровня обученности учащихся и анализ динамики (на основе контрольных работ, срезов, мониторинга и т.п.); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
9. Анализ работы с родителями (законными представителями) обучающихся (аттестуемый предоставляет в письменной форме). (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Высшая квалификационная категория:

1. Разработанные планы-конспекты уроков (на бумажном и электронном носителях) - два; (аттестуемый)
2. Анализ ведения документации, тетрадей, журналов, поурочных планов; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
3. Открытые уроки - два; (аттестуемый)
4. Занятия по предмету (поддерживающие, стимулирующие, факультативные занятия) - одно; (аттестуемый)
5. Анализ работа по созданию и развитию образовательной среды предметного кабинета (аттестуемый демонстрирует наработки); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
6. Анализ работы преподавателя, как куратора группы, внекласное мероприятие - одно (если педагогический работник является куратором); (аттестуемый)
7. Уровень самооценки преподавателя на основе самоанализа проведённых мероприятий; (аттестуемый)
8. Результаты и диагностика уровня обученности учащихся и анализ динамики (на основе контрольных работ, срезов, мониторинга и т.п.); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
9. Анализ работы с родителями (законными представителями) обучающихся (аттестуемый предоставляет в письменной форме). (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Для воспитателя

Вторая квалификационная категория:

1. Отзыв-характеристика о ведении необходимого делопроизводства, использовании нормативной правовой базы, организации труда в период аттестации (на бумажном носителе); (руководитель аттестуемого)
2. Открытое занятие - одно; (аттестуемый)
3. Анализ организации труда по применению в работе современных информационных технологий (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Первая квалификационная категория:

1. Содержательный план воспитательного мероприятия (на бумажном носителе) - один; (аттестуемый)
2. Открытое занятие - одно; (аттестуемый)
3. Анализ ведение необходимой документации (планов и отчётов, отчётных документов по проведению мероприятий и иной профессиональной документации), применения нормативных правовых актов в профессиональной деятельности (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
4. Анализ организации труда по применению в работе современных информационных технологий (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)

Высшая квалификационная категория:

1. Содержательный план воспитательного мероприятия (на бумажном носителе) - один; (аттестуемый)
2. Открытое занятие - одно; (аттестуемый)
3. Анализ ведение необходимой документации (планов и отчётов, отчётных документов по проведению мероприятий и иной профессиональной документации), применения нормативных правовых актов в профессиональной деятельности (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
4. Анализ ведение методической, проектной, просветительской деятельности, организации профессионального взаимодействия в педагогическом коллективе, иных направлений профессиональной деятельности в период аттестации; (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)
5. Анализ организации труда по применению в работе современных информационных технологий (на бумажном носителе); (ответственное лицо + члены аттестационной комиссии)